lunes, 30 de enero de 2012

VISITA DEL PAPA BENEDICTO XVI A MEXICO


Del 23 al 26 de marzo de este año, 2012, el Papa Benedicto XVI visitará nuestro país
Guanajuato será el lugar donde desarrollará las actividades previstas para esta visita.
Ante tal evento, Mons. Christophe Pierre, Nuncio Apostólico en México, pronunció en el Instituto Mexicano de Doctrina Social Cristiana, una conferencia donde detalla los rasgos característicos de la persona, pensamiento y retos del actual Papa.

Llamó fuertemente mi atención que en las primeras líneas de dicha conferencia el secularismo es presentado como el contexto general, no sólo del país sino del mundo, que plantea los nuevos retos para la llamada “nuestra cambiante nueva época”.

Consultando internet, encontré que el secularismo es la Manera de vivir y pensar que se sigue sin referencia a Dios o a la religión. La raíz latina saeculum se refiere a "generación, edad". "Secular" llegó a significar "pertenecer a esta edad, mundanamente". En términos generales el secularismo implica una afirmación de realidades inmanentes, de este mundo, junto con una negación o exclusión de lo trascendente, o realidades de más allá. Es una visión del mundo y un estilo de vida más orientado a lo profano que a lo sagrado, a lo natural más que a lo sobrenatural. El secularismo es un enfoque no religioso a la vida personal y social.”
http://www.mb-soft.com/believe/tsn/seculari.htm (consultado el 30 de enero de 2012).

La pregunta que me formulo es qué implicaciones tiene en una sociedad una forma de pensar y de vivir secularizada. Una vida ya sin esperanza y puro presentismo, es decir, mecanizada para vivir sólo el presente, sin planes, proyectos o anhelos del futuro. Ese futuro que pensar en él, al menos,  nos exige plantearnos ciertas situaciones y actitudes como importantes.

No es mi intención extenderme en esta ocasión elucubrando sobre el secularismo. Sólo quiero mencionar que la felicidad, ese estado de vida en el que la persona se siente y se vive a sí misma como plena en relación con los demás y con todo lo que la rodea, debe seguirse viendo como un derecho al que todos aspiramos y queremos lograr. Pero mientras la mentira, el fraude, la hipocresía, el desamor, la venganza, la corrupción, el desánimo, la derrota, la sinrazón, la desesperanza, el hambre, la injusticia, los asesinatos, el desprestigio, el individualismo, la prostitución, el narcotráfico, los monopolios, el proselitismo sectario, la decepción y la falta de compromiso para cuidar el planeta sean el pan nuestro de cada día…. Ni la visita del Papa podrá cambiar las consecuencias del secularismo que todos los días vivimos y a las que nos hemos acostumbrado, porque hasta la “mala vida” puede volverse un estilo de vida que sin querer estamos propiciando.

Sergio García Díaz
@sergiogarciadz

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Anuncian agenda de visita del Papa a México


Anuncian agenda de visita del Papa a México


MEXICO D.F., 02 Ene. 12 / 05:42 pm (ACI/EWTN Noticias).- La Conferencia del Episcopado Mexicano (CEM), anunció la agenda que seguirá el Papa Benedicto XVI durante su visita a México del 23 al 26 de marzo, en la que destaca su encuentro con el presidente Felipe Calderón.
Benedicto XVI llegará a la ciudad de León (Guanajuato) la tarde del viernes 23, donde será recibido por el presidente mexicano.
El 24 de marzo se reunirá con Calderón en la sede del gobierno del estado de Guanajuato, distrito elegido para la visita debido a que la altura del DF podría afectar la salud del Papa, de 84 años de edad. Ese mismo día saludará a los fieles que se reunirán en la Plaza de la Paz, en León.
En la mañana del domingo 25, Benedicto XVI celebrará una Misa multitudinaria en el Parque Bicentenario, en la localidad de Silao, a los pies del Cerro del Cubilete en cuya cima hay un gran monumento a Cristo Rey.
Por la tarde, en la Catedral de Guanajuato, está previsto el rezo de las vísperas con todos los obispos de México y representantes de los episcopados de Latinoamérica.
El lunes 26 de marzo, Benedicto XVI partirá hacia Cuba.

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sábado, 14 de enero de 2012

NO A LA VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO


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MARCHA EN CUERNAVACA

MARCHA EN CUERNAVACA

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viernes, 13 de enero de 2012

Casas Geo Cerro de la Tortuga

NO A LA CONSTRUCCIÓN DE CASAS GEO EN EL PUEBLO DE TETELPA.

NO porque los habitantes de Tetelpa tienen derecho a conservar las reservas naturales en condiciones que les garanticen a todos una calidad de vida digna.
NO porque es preferible promover el ecoturismo que beneficie a todos los pobladores y genere empleos en la región.
NO porque el agua potable es apenas suficiente para los pobladores de Tetelpa.
NO porque la corrupción ha comprado a los líderes para no oponer resistencia.
NO porque ese proyecto no corresponde a ningún plan de desarrollo social sustentable.
NO porque las autoridades no dialogan más allá de la propia conveniencia.

NO A LA CONSTRUCCIÓN DE CASAS GEO EN EL PUEBLO DE TETELPA
(ZACATEPEC, MORELOS, MÉXICO)

Sergio García Díaz
sergadi@gmail.com
@sergiogarciadz


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MI VISIÓN DE LA EDUCACIÓN


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miércoles, 11 de enero de 2012

Viral Racismo en México



Este video fue realizado por 11.11 Cambio Social como parte de la campaña "Racismo en México". Se hizo un trabajo de investigación con niños y niñas mexicanos/as, replicando el experimento con niños/as y muñecos diseñados por Kenneth y Mammie Clark en los años treinta en EUA, que se ha llevado a cabo en varios países del mundo.
Aquí se muestra parte de los resultados y los niños y las niñas que aparecen en este video reflejan las respuestas de la mayoría de los niños/as que fueron entrevistados/as.
Dada la complejidad de la temática, se realiz+o un Taller de Racismo con los/as niños/as y que participaron y sus familias, para generar un espacio de reflexión y contención de las emociones generadas en este intercambio.


Twitter: @RacismoenMexico
Facebook: www.facebook.com/norazas
Más información: racismo.mexico@gmail.com

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COMENTARIO PERSONAL

Es una excelente video por mostrar lo que niños piensan por la simple apariencia de los muñecos. Los adultos le llamamos "racismo" cuando se trata de personas reales, pero es cierto que actitudes como ésta (el racismo) también se aprenden de la conducta de otras personas.


Por otro lado, los temas que tratan de enfocar las peguntas me parecen de una profundidad y alcance que los niños no logran vislumbrar, lo cual no significa que no tengan idea alguna de qué se trata. Por ejemplo, la belleza, la bondad, el gusto.


Cuando se enseña a los niños criterios que les ayuden a poner en contexto las diferentes situaciones de su vida, quizá sean más conscientes de actitudes de racismo y cómo evitarlas.


Finalmente, el "racismo" tiene que ver con la raza, como lo menciona una niña, pero justo habría que ver en las diferentes razas lo que de común tienen otras y no tanto las diferencias si queremos construir criterios humanos de convivencia. Y si el acento se pone en las diferencias, hoy por hoy, no podemos verlas como malas o peores que las de nuestra propia raza y, mucho menos, ver nuestra como inferior a unas cuantas o superior a otras tantas.


La complejidad del tema da, por supuesto, para mucha más discusión y debate.


Sergio garcía Díaz
sergadi@gmail.com
@sergiogarciadz

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sábado, 7 de enero de 2012

Lo que más desean los mexicanos para 2012 es seguridad, según encuesta - Salud - CNNMéxico.com

Lo que más desean los mexicanos para 2012 es seguridad, según encuesta - Salud - CNNMéxico.com

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viernes, 6 de enero de 2012

LA ADMIRACIÓN DE LOS REYES MAGOS



Hoy que se celebra la Adoración de los Reyes Magos al niño Jesús, me parece que es un buen momento para celebrar también la admiración del ser humano por la naturaleza, por los otros seres humanos, por el universo, simplemente la admiración por todo aquello que hacemos día con día queriendo sentirnos y estar y ser mejores con nosotros mismos y cuantos nos rodean.




Sergio García Díaz
sergadi@gmail.com
@sergiogarciadz

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jueves, 5 de enero de 2012

DIPLOMA LA SALLE, DF, MÉXICO

En la entrega de Diplomas por haber terminando satisfactoriamente el Diplomado en Competencias y Calidad Educativa en el Docente de Media Superior, en La Salle, D.F., México, en el verano pasado con una duración de 80 horas. La entrega de Diplomas fue el 1 de diciembre de 2011. Gracias a mis amigos por acompañarme.



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